@prefix dcat: . @prefix dct: . @prefix foaf: . @prefix spdx: . @prefix vcard: . @prefix xsd: . a dcat:Dataset ; dct:description """"โปรแกรมการส่งเสริมพัฒนาการและสร้างวินัยเชิงบวกโดยครอบครัวมีส่วนร่วม DSPM-based Family-mediated Preschool Parenting Program (Triple-P) เป็นกิจกรรมกลุ่มในผู้ปกครองและเด็กที่มีช่วงอายุ 2 ปี 6 เดือน - 6 ปี จำนวน 10-15 ครอบครัว ไม่จำกัดว่าเป็นเด็กปกติหรือกลุ่มเสี่ยง ประกอบด้วยการดำเนินกิจกรรมทั้งหมด 4 ครั้ง ครั้งละ 1:30-2 ชั่วโมงแต่ละครั้งห่างกัน 2-8 สัปดาห์\r กิจกรรมครั้งที่ 1 สร้างสายใย \r - กอดสร้างสุข \r - นิทานสร้างสรรค์\r - วาดภาพสร้างจินตนาการ \r - เล่น/เต้นสร้างความสนุก\r - สมาธิสร้างความสบาย\r กิจกรรมครั้งที่ 2 สร้างวินัย\r - กอดสร้างสุข \r - นิทานสร้างวินัย\r - ศิลปะสร้างจินตนาการ \r - เล่น/เต้นสร้างความสนุก\r - สมาธิสร้างความสบาย\r กิจกรรมครั้งที่ 3 สร้างเด็กเก่ง 1 \r - กอดสร้างสุข \r - ชมสร้างความภูมิใจ\r - สร้างเด็กเก่ง\r - เล่น/เต้นสร้างความสุข\r - สมาธิสร้างความสบาย \r กิจกรรมครั้งที่ 4 สร้างเด็กเก่ง 2 \r - กอดสร้างสุข ชมสร้างความภูมิใจ\r - หิว เหนื่อย ร้อน หนาว ป่วย\r - หนึ่งภาพ สิบชิ้น\r - สัตว์ เสื้อผ้า อาหาร ผลไม้ ของใช้\r - เล่น/เต้นสร้างความสุข\r - สมาธิสร้างความสบาย\r การวัด การประเมินผล\r - ร้อยละของเด็กปฐมวัยที่มีพัฒนาการสมวัยเปรียบเทียบก่อนและหลังเข้าร่วมกิจกรรม\r - ร้อยละของเด็กที่มีความฉลาดทางอารมณ์ผ่านเกณฑ์เปรียบเทียบก่อนและหลังเข้าร่วมกิจกรรม\r - ค่าเฉลี่ยคะแนนทักษะการเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยเพื่อการส่งเสริมพัฒนาการและความฉลาดทางอารมณ์ โดยผู้ปกครองและผู้ดูแลเปรียบเทียบก่อนและหลังเข้าร่วมกิจกรรม\r เครื่องมือที่ใช้ในการวัด\r - คู่มือเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย Developmental Surveillance and Promotion Manual (DSPM)\r - แบบประเมินความฉลาดทางอารมณ์ Emotional Quotient (EQ) สำหรับเด็ก 3-5 ปีฉบับผู้ปกครอง\r - แบบประเมินทักษะการเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยเพื่อการส่งเสริมพัฒนาการและความฉลาดทางอารมณ์ (Preschool Parenting Practice Scale; Triple-P Scale)\r "\r """ ; dct:identifier "142e12fc-e268-41e8-8c50-b97fd70405c2" ; dct:issued "2024-02-27T07:05:57.446473"^^xsd:dateTime ; dct:modified "2024-03-01T03:38:37.171025"^^xsd:dateTime ; dct:publisher ; dct:title "บริการสุขภาพจิตกลุ่มปฐมวัย โดยใช้โปรแกรมการส่งเสริมพัฒนาการและสร้างวินัยเชิงบวกโดยครอบครัวมีส่วนร่วม DSPM-based Family-mediated Preschool Parenting Program (Triple-P)" ; dcat:contactPoint [ a vcard:Organization ; vcard:fn "กลุ่มงานวิชาการสุขภาพจิต" ; vcard:hasEmail ] ; dcat:distribution ; dcat:keyword "DSPM", "Triple-P", "attachment", "positive discipline", "การเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม", "ครอบครัวมีส่วนร่วม", "ความฉลาดทางอารมณ์", "ความผูกพันทางอารมณ์", "ปฐมวัย", "พัฒนาการ", "สร้างวินัยเชิงบวก", "ส่งเสริมพัฒนาการ" ; dcat:landingPage . a dcat:Distribution ; dct:description """"โปรแกรมการส่งเสริมพัฒนาการและสร้างวินัยเชิงบวกโดยครอบครัวมีส่วนร่วม DSPM-based Family-mediated Preschool Parenting Program (Triple-P) เป็นกิจกรรมกลุ่มในผู้ปกครองและเด็กที่มีช่วงอายุ 2 ปี 6 เดือน - 6 ปี จำนวน 10-15 ครอบครัว ไม่จำกัดว่าเป็นเด็กปกติหรือกลุ่มเสี่ยง ประกอบด้วยการดำเนินกิจกรรมทั้งหมด 4 ครั้ง ครั้งละ 1:30-2 ชั่วโมงแต่ละครั้งห่างกัน 2-8 สัปดาห์\r กิจกรรมครั้งที่ 1 สร้างสายใย \r - กอดสร้างสุข \r - นิทานสร้างสรรค์\r - วาดภาพสร้างจินตนาการ \r - เล่น/เต้นสร้างความสนุก\r - สมาธิสร้างความสบาย\r กิจกรรมครั้งที่ 2 สร้างวินัย\r - กอดสร้างสุข \r - นิทานสร้างวินัย\r - ศิลปะสร้างจินตนาการ \r - เล่น/เต้นสร้างความสนุก\r - สมาธิสร้างความสบาย\r กิจกรรมครั้งที่ 3 สร้างเด็กเก่ง 1 \r - กอดสร้างสุข \r - ชมสร้างความภูมิใจ\r - สร้างเด็กเก่ง\r - เล่น/เต้นสร้างความสุข\r - สมาธิสร้างความสบาย \r กิจกรรมครั้งที่ 4 สร้างเด็กเก่ง 2 \r - กอดสร้างสุข ชมสร้างความภูมิใจ\r - หิว เหนื่อย ร้อน หนาว ป่วย\r - หนึ่งภาพ สิบชิ้น\r - สัตว์ เสื้อผ้า อาหาร ผลไม้ ของใช้\r - เล่น/เต้นสร้างความสุข\r - สมาธิสร้างความสบาย\r การวัด การประเมินผล\r - ร้อยละของเด็กปฐมวัยที่มีพัฒนาการสมวัยเปรียบเทียบก่อนและหลังเข้าร่วมกิจกรรม\r - ร้อยละของเด็กที่มีความฉลาดทางอารมณ์ผ่านเกณฑ์เปรียบเทียบก่อนและหลังเข้าร่วมกิจกรรม\r - ค่าเฉลี่ยคะแนนทักษะการเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยเพื่อการส่งเสริมพัฒนาการและความฉลาดทางอารมณ์ โดยผู้ปกครองและผู้ดูแลเปรียบเทียบก่อนและหลังเข้าร่วมกิจกรรม\r เครื่องมือที่ใช้ในการวัด\r - คู่มือเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย Developmental Surveillance and Promotion Manual (DSPM)\r - แบบประเมินความฉลาดทางอารมณ์ Emotional Quotient (EQ) สำหรับเด็ก 3-5 ปีฉบับผู้ปกครอง\r - แบบประเมินทักษะการเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยเพื่อการส่งเสริมพัฒนาการและความฉลาดทางอารมณ์ (Preschool Parenting Practice Scale; Triple-P Scale)\r "\r """ ; dct:format "CSV" ; dct:issued "2024-02-27T07:07:16.592594"^^xsd:dateTime ; dct:modified "2024-02-27T07:07:19.621841"^^xsd:dateTime ; dct:title "บริการสุขภาพจิตกลุ่มปฐมวัย โดยใช้โปรแกรมการส่งเสริมพัฒนาการและสร้างวินัยเชิงบวกโดยครอบครัวมีส่วนร่วม DSPM-based Family-mediated Preschool Parenting Program (Triple-P)" ; spdx:checksum [ a spdx:Checksum ; spdx:checksumValue "f295219afef7af36a6c585389f34841f"^^xsd:hexBinary ] ; dcat:accessURL ; dcat:byteSize "313"^^xsd:nonNegativeInteger ; dcat:mediaType "text/csv" . a foaf:Agent ; foaf:name "ศูนย์สุขภาพจิตที่ 3" . a foaf:Document .